多媒体在初中数学教学中的创新应用

作者：梁金兰

来源：求知导刊, 2019, (37): 14-15.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.37.009

• 多媒体
• 初中数学
• 创新应用

多媒体技术作为新兴的信息技术,对教育来说具有积极的意义。引用多媒体进行教学,不仅能够改善传统教学模式,开辟新颖的教学方式,促进信息化教学建设,更能丰富教学内容,激发学生学习热情,提高教学质量。特别是对初中数学教学来说,在初中数学教学中应用多媒体技术,能够创新更多的教学方法,激发学生对数学的学习热情。文章重点分析了多媒体在初中数学教学中的创新应用。