摘要

教学改革的持续推进,要求开展高中地理教学必须要加强对学生核心素养的培养,以此构建高效的地理课堂。因此,对于教师而言,要着力探索有效的对学生核心素养进行培养的方式,不断提升学生该学科素养,强化其地理问题的解决能力,构建更加高效的地理课堂。