提升小学科学实验教学的有效性

作者：黄宇拓

来源：山西教育(教学), 2021, (08): 45-46.

<正>小学科学是一门以实验为基础的综合性学科,重在提高学生的科学素养、培养学生的创新精神和实践能力,而实验探究是科学课堂最为重要的学习方式。本文针对提升小学科学实验教学的有效性,提出几点策略。一、心中有谱,理清思路教师明确实验教学的思路,做到心中有谱,学生的实验思路才会慢慢变得清晰甚而豁然开朗。