摘要
<正>关于攻击行为的定义与解释有很多种,目前为止尚没有统一公认的定论。Anderson等[1]认为攻击行为是一种故意伤害他人,并给他人带来身体与心理伤害的行为活动。大量研究表明,具有攻击行为的学生发生暴力行为、犯罪和辍学的危险性明显高于无攻击行为的学生,早期攻击行为是成年后暴力犯罪较好的预测指标[2]。对青少年学生进行早期攻击性特质筛检,科学、有效、系统地评估攻击行为,对预防青少年攻击行为发生具有重要意义。本文就青少年攻击
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单位新疆医科大学第一附属医院