对微生物工程类虚拟仿真实验建设与共享应用的思考

作者：汤海峰; 李臣亮; 周毓麟; 刘艳^*

来源：生物工程学报, 2021, 37(12): 4439-4445.

DOI：10.13345/j.cjb.200757

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微生物工程是一门实践性和应用性较强的课程。让学生走进企业的生产线进行实践性学习是必不可少的教学环节。实习资源不足一直是限制微生物工程课程开展高水平实习教学的瓶颈。利用信息技术搭建的虚拟化生产线不但可以使学生从中学习复杂的生产系统中的理论性知识,还能进行更深层次的虚拟操作,从而促进学生实践能力和创新能力的形成。为了更好地发挥虚拟仿真实验项目在本科教学中的作用,文中对微生物工程类虚拟仿真实验项目的教学价值进行了归纳,对其建设进展和特点进行了总结,对限制其共享应用的主要问题进行了分析并提出了解决方案。

• 单位
  吉林大学; 生命科学学院