摘要

近年来,音乐特长生的不断增长,社会音乐培训、音乐考级活动的红火正是社会音乐教育与家庭音乐教育繁荣的表现。但是目前音乐特长生存在两个突出的问题:一是文化素质普遍较低;二是内在音乐素质不完善。