现阶段的高职教育体系不断完善,尤其是在英语阅读教学方面,不断加强对新方法的应用,目的是帮助学生提升自身的英语水平,从而提高英语的学习效率提高。对分课堂的应用,打破了高职英语阅读教学的灌输式方法,给学生指明了明确的目标,而且在对分课堂的应用过程中表现出较高的灵活性,给学生带来的感受是非常不错的。未来的高职英语阅读教学,应继续在理念、方法方面不断创新,实现课堂教学质量的提高。
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