小学数学教学生活化的误区及对策探究

作者：郭庆云

来源：新智慧, 2021, (14): 99-100.

• 小学数学
• 生活化教学
• 教学误区
• 教学对策

将生活化教学应用在小学数学课堂中,把生活和数学知识联系在一起,学生就可以运用日常生活知识及经验解答数学问题,这样既能激发学生的学习兴趣,又能使数学学习变得更加简单。本文针对小学数学生活化教学的误区进行深层次地分析,并提出了切实可行的应对策略,希望能为我国小学数学的生活化教学提供一些建议。