基于校企合作的软件工程专业实践教学模式改革研究

作者：王建彬; 陈建平; 陈昌兴

来源：科教导刊(上旬刊), 2019, (20): 39-40.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.07.018

• 校企合作
• 软件工程
• 新工科
• 实践教学

本文以某普通地方高校的软件工程专业应用型人才培养为例,针对学生实际动手能力不足、团队协作意识薄弱的问题,构建了一种基于校企合作的软件工程专业实践教学模式,并将其应用到学校实际的人才培养过程中,同时根据该教学模式在具体实施过程中的反馈情况,提出了一些改进方案和措施,进一步改革和完善了该教学模式。

• 单位
  肇庆学院