摘要

<正>“儿童成长小说”,顾名思义,就是与“成长”相关的儿童文学作品,主要以书中儿童的成长为线索,用儿童喜闻乐见的语言和形式,讲述一个个有趣的故事,使学生通过感悟文中儿童成长的人生经历,学习人物身上的品质,在阅读中有所思、有所得,进而获得成长。随着整本书阅读在语文教学中的不断推进,能够让学生有更多机会去接触国内外经典名著,并通过深入的阅读,丰富语言素材,在阅读学习中提高自身的语言表达能力。因此,阅读教学需要重视整本书阅读的指导与实践,以促进阅读鉴赏能力的提升,培养良好的阅读习惯。