基于“2+1+P”教学模式的独立学院职场英语教学实证研究——以重庆工商大学融智学院为例

作者：王梦莎

来源：教育教学论坛, 2020, (11): 233-234.

• “2+1+P”教学模式
• 实用职场英语
• 教学实证研究

职场英语教学是独立学院最为重要的英语选修课程之一,对培养学生的综合英语能力,提高学生职场竞争力起着重要作用。文章结合课题"基于雨课堂的独立学院职场英语课程2+1+P教学模式的构建与实践"中提出的"2+1+P"教学模式,选取两个实用职场英语课程班级进行对照研究。

• 单位
  重庆工商大学融智学院