核心素养下部编版初中语文口语交际教学探究

作者：胡银芬

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (12): 76.

• 初中语文口语交际
• 核心素养
• 教学策略

核心素养指的是学生应该具备的能够适应社会发展和终身发展的必备能力。其主要包括了三个方面的内涵,即文化基础,自主发展以及社会参与。初中语文口语交际教学是培育学生的交流能力和文化素养的重要教学手段,本文对核心素养下的初中语文口语交际教学进行了初步分析和研究,希望对初中生的口语表达能力有所帮助。