新时期大学生的价值观具有多样性特点,作为祖国未来和希望,如何加强他们马克思主义价值观的塑造,是摆在高校教育工作者面前的一项重要任务。当前高校在塑造新时期大学生马克思主义价值观过程中存在重视度不够、理论教育的针对性和实效性不强、缺乏对多元文化带来的负面影响的清醒认识等困境。为此,对新时期大学生马克思主义价值观的构建与培育,要借助多方的力量,从多角度、多渠道展开。
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