大学英语自主学习循环教学模式的构建与应用

作者：陈琳

来源：邵阳学院学报(社会科学版), 2013, (02): 107-110.

• 自主学习
• 大学英语
• 循环教学模式 autonomous learning
• college English
• cyclic instruction model

基于自主学习的循环教学理论,围绕"情感、技能、认知"三维结构,构建"教师引导、学生自主、双重考评、实践检验"四位一体的大学生英语自主学习循环教学模式。实践证明,自主学习循环教学模式比传统教学更能有效地提高大学英语教学质量,培养学生自主学习能力。

• 单位
  湘南学院