民族民间舞课程是幼儿教师教育培养体系中一门实践性很强的艺术学科课程。目前我校学前教育专业学生生源分别来自普高和高职,学生舞蹈基础差异较大,传统的教学方法不能满足现阶段的教学需求,现将分层教学法应用于学前教育专业民族民间舞课程的教学中,以期提高该课程的教学质量。
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