基于语文要素的小学语文课堂教学探究

作者：久西草

来源：语文新读写, 2023, (16): 124-126.

在立德树人根本教育任务持续深化的今天，创新小学语文课堂教学形式，推动小学语文教学改革成为了现代教学工作者所需重点探索的关键教学问题。笔者从个人语文教学经验出发，提出了基于语文要素的小学语文课堂教学新模式，旨在通过具象化小学语文核心要素、形象化语文教学情境创设、整体化语文单元教学设计的教学手段去促进小学语文教育的创新发展，助力小学生语文综合素质与核心素养的发展提升。