<正>家里有很多书,绝大部分都是我儿子可以读的。然而书多了,儿子对它们并不珍惜,读的时候也缺少了那种钻劲儿。看着这些书,我好想能穿越回去,把它们带给童年的自己。童年的我,是没有课外书的。只看课本,远远不能满足内心对阅读的渴望。于是围绕读书,绞尽脑汁,展开了类似于蹭读、窃读、借读、抄读等多种形式的阅读。