乐感培养对声乐教学的作用

作者：姚元强; 刘成英

来源：艺术评鉴, 2021, (20): 115-117.

• 乐感
• 乐感培养
• 教学方法和教学手段
• 练声
• 作品演唱

乐感在声乐教学中占有十分重要的地位,但往往人们只重视对声音的训练,却忽略乐感的培养与训练,因此导致学生在练声时效果较好,但在作品学习和演唱中,却没有达到预想的教学效果,本文就此展开探讨。

• 单位
  凯里学院