摘要

小学数学教学需要注重现实生活的紧密关联,在有计划的教学中丰富数学教学,提升小学生们解决数学问题的能力。数学学科的学习对于很多学生而言是抽象又难懂的,需要数学老师们总结教学经验,提升数学教学的有效性。