<正>学科大概念是指隐含在学科事实性知识本质和规律中的概念和观点，在学生的历史学习和落实核心素养方面意义重大。作为新课程新教材实施国家级示范校，我们在《中外历史纲要（上）》教学过程中，尝试运用大概念实施“教学评一体化”。本文以第四单元“明清中国版图的奠定与面临的挑战”的教学与命题为例，进行说明。
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