初中英语教学中，在新课改理念的指引下，仍然有一些教师不太注重学生思维能力的培养，这也直接影响了学生英语阅读能力的提升。在教学活动方面，教师应当切实开展思维能力的培养，以促进学生全面发展，并应用更合理、更科学的教学手段，提高学生的英语学习能力。本文主要论述如何在初中英语读思言课堂教学模式下培养学生的思维品质，只有学会思维，学生才能提高学生的英语水平。
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