教育信息化助力教与学方式的转变

作者：蔡强

来源：天津教育, 2019, (22): 19-20.

<正>如何在基础教育阶段培育学生的信息素养,以适应未来社会对人才的需要,是推动教育信息化工作的原动力。在"十二五"期间的"三通两平台"建设中,天津市北辰区搭建起服务于教育管理和教学应用的信息化环境,100%实现了宽带网络校校通、优质资源班班通,全体中小学教师"一人一空间",所有中小学生加入班级空间。"十三五"以来,我们坚持教育信息化促进教育公平和教育均衡发展的原则,在做好保障机制建设的基础上,不断完善网络信息安全措施,并在信息技术如何助力提升课堂教学有效性上进行了实践探索,取得了一些成效。