摘要
Arduino UNO控制多个LED实验在硬件连接不变的情况下,通过改变程序实现多种特效,展现不同的效果。将各项功能封装成不同的模块,初始化模块和其他功能模块组合可实现不同的功能特效。通过项目实例化教学手段举一反三引导学生深入思考,加深理解,让学生敢于灵活使用和改变程序,使学习过程更加生动。通过对功能模块设计和分析,Arduino UNO控制多个LED特效模块,达到操作使用简单明了,特效清晰直观的效果。
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单位天津市河东区职工大学