幼儿园组织和实施建构游戏的策略

作者：赵楚丽

来源：广西教育, 2020, (45): 159-160.

• 幼儿园
• 建构游戏
• 兴趣

本文论述幼儿园组织和实施建构游戏的策略,建议添加辅助材料,丰富建构游戏的内容;以游戏引导的方式,激发幼儿游戏的兴趣;创设角色模拟情景,增加建构游戏的趣味性;总结评价,以提升幼儿进行游戏的自信心。