在新课程改革思想的影响下,教师在语文阅读教学中应以培养学生的核心素养为教学活动目标,尤其是在小学语文低年级的阅读教学中,教师应在培养学生核心素养的前提下,不断地提升学生的阅读兴趣与阅读能力,达到提高小学语文低年级阅读教学的效率和提升学生语文综合素养的效果。