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摘要
顶岗实习是高职院校实践性教学的重要内容,也是现阶段各高职院校普遍的重要教学形式之一,我院自2006年以来,实行的是"2 1"教学模式,比普通的顶岗实习提前了1/2～1学期,本文客观分析了学生在实习过程中出现的问题和遇到的困难,并在此基础上积极探索高校做好实习生教育与管理的新方法及有效途径。
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顶岗实习是高职院校实践性教学的重要内容,也是现阶段各高职院校普遍的重要教学形式之一,我院自2006年以来,实行的是"2 1"教学模式,比普通的顶岗实习提前了1/2～1学期,本文客观分析了学生在实习过程中出现的问题和遇到的困难,并在此基础上积极探索高校做好实习生教育与管理的新方法及有效途径。
