新世纪国外道德教育研究动态可视化分析

作者：肖美艳; 许国动; 胡中锋

来源：中小学德育, 2020, (04): 57-62.

• 道德教育
• 价值观
• 德性专业化
• 榜样示范

运用可视化分析软件Cite Space 5.6R3,对国外道德教育研究的34篇高被引文献进行分析,发现研究聚焦于多学科融合视域下的价值观教育,教师的德性专业化,对话、情感投入和榜样示范的道德教育方法等方面。国外道德教育研究的新动态和新思想,对我国德育的开展和实施具有重要的启示和实践借鉴意义。

• 单位
  中山大学新华学院; 华南师范大学; 广东金融学院