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摘要
在全民健身热潮当中,作为国球的乒乓球普及率也得到了显著提升,有力推动了国家体育文化事业的发展。目前高职院校体育课程安排当中,乒乓球教学已经成为了其中非常重要的内容。况且乒乓球的参与率和参与性比较高,在乒乓球教学当中,学生们都能够得到锻炼和体育技能的发展。虽然乒乓球在我国具有非常高的普及性和实用性,但是在实际教学过程当中,教学质量并不够显著。兴趣教学法,作为目前一种比较新颖的教学方式,将其运用到体育乒乓球教学当中,不仅能够提高学生们参与的积极性和学习兴趣,还能够使他们更加自觉主动的参与到乒乓球锻炼活动当中。
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单位常州工程职业技术学院
