高校公共选修课程考核机制变革刍议

作者：徐秀华

来源：文教资料, 2019, (32): 192-194.

• 高校公共选修课程
• 考核机制
• 小组合作学习

本文探讨通过实施小组合作学习变革公共选修课程的考核机制。一是建立合作学习小组。二是完善考核指标、创新合作学习评价参照维度,包括制定评价原则、关注评价进程、确定评价主体。

• 单位
  河南大学