<正>一场突如其来的疫情,让"互联网+教学"就这样猝不及防地来到我们面前。互联网成了新"教室",教师成了"十八线主播","宅家"学子成了"互联网+教学"场景中独立的学习个体。这种全新的挑战,让我这个习惯了在传统课堂上"指点江山"的教师优势尽失,我无法第一时间观察学生的学习状态,不能随时调整教学进度,更无法见缝插针地进行有针对性的指导。未来已来,我却完全束手无策。
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