基于PDEODE模式的化学实验教学实践研究

作者：李淑妍

来源：化学教学, 2020, (08): 59-62.

• 化学实验教学
• PDEODE模式
• 核心素养
• 探究能力

应用德金(Deakin)行动研究模式,基于PDEODE模式开展化学实验教学的行动研究。以铜和浓硫酸反应为例阐述灵活使用PDEODE模式的具体过程,以及由此带来的好处。从教学效果、可操作性、思维习惯等三个层面,探讨和总结模式应用效果与注意点。

• 单位
  华东师范大学