“四个一流”建设背景下地方高校教学改革与实践——以《电磁场与电磁波》课程为例

作者：杨琳; 刘皎; 张娜; 李英; 袁训锋; 何适

来源：教学研究, 2018, 41(04): 74-79.

• 教学改革
• 电磁场与电磁波
• 创新教育
• 立体化教学

在"四个一流"计划的形势下,商洛学院面临加速应用型转型的艰巨任务。针对当前电子信息类专业的"电磁理论"相关课程教学过程中存在公式繁多、概念抽象等问题,主要从课程体系调整、开发立体化教学包、开发LED点阵演示教具、建设精品课程网站、融入创新创业教育5个方面出发,以提高应用能力为目标,结合项目和市场实际需求,加强实践教学。学生的逻辑思维、工程设计能力得以提升,为应用型人才的培养奠定了基础。

• 单位
  商洛学院