摘要

随着新一轮基础教育课程改革的广泛渗透,当前小学数学以推进素质教育为目标,进一步认识口算,数学的重要意义和作用,致力于全面提高学生的数学素养。因此,新课程下小学低年级数学要以学生为主体,把口算教学摆到应有的教学位置,以科学有效的方法,循序渐进地培养学生口算能力。