基于“学教评一致性”的语文作业设计举隅

作者：蒋叶青

来源：语文学习, 2022, (01): 70-74.

<正>语文作业设计是语文教学工作中的基本环节，并且它从来都不是教育领域的一个小问题。作业量多质欠；作业内容偏重阅读应试，重课内而轻勾连；作业形式单一，重抄录而轻实践；教师评价任务重而效率低。这些问题都直接影响着学习兴趣、教学效度。2021年7月24日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减”。