摘要

目的探讨老年慢性糖尿病(Diabetes Mellitus, DM)患者健康管理中应用网络信息化管理模式结合前瞻性健康教育的效果。方法选择2019年1月~2020年12月的老年DM患者100例为研究对象,将患者随机分为两组,对照组50例患者采用常规健康教育,观察组50例患者采用网络信息化管理模式结合前瞻性健康教育。观察比较两组患者的健康知识掌握程度、生活质量评分(the MOS item short from health survey, SF-36)、自我管理能力(exerciseofself-care agencyscale, ESCA)及血糖水平。结果观察组患者的健康知识掌握率为98.00%高于对照组的86.00%,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者健康教育前的SF-36、ESCA评分比较,差异无统计学意义(均P>0.05);实施健康教育1个月后,观察组的SF-36、ESCA评分均优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。两组患者健康教育前的餐前、餐后血糖水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);实施健康教育后,观察组的餐前、餐后血糖水平均低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论老年DM患者采用网络信息化管理模式结合前瞻性健康教育可提高健康知识掌握程度、自我管理能力,有利于改善患者血糖水平。