摘要

核心素养的培养已经成为了学科教学的重要导向,在高中数学教学中,教师不仅要将教材上相关的数学知识传授给学生,同时还应该采取有效的措施和策略来促进学生数学核心素养的培养,不断发展学生的数学思维和能力,为学生以后的数学学习以及长远发展奠定良好的基础。在互联网+时代,教师可以充分利用互联网技术来促进数学教学,助推学生数学学科核心素养的培养。