文章针对现阶段我国甘南“一类模式”背景下，对高中文言文、古诗词教学的相关教学实践进行浅析，寻找提高教学实效性的途径。文章先阐述高中文言文、古诗词教学的必要性，然后结合当前甘南“一类模式”背景下，高中文言文、古诗词教学现状展开分析，探讨具体的教学策略，提出当前高中文言文、古诗词教学的有效途径，以教师端正态度、注重创新教学、从多维度开拓有效途径、注重教学流程的设计为主，促进学生的全面发展。
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