“三全育人”视域下高校图书馆阅读推广社团培育改革的实践探索

作者：周莉娜

来源：广州城市职业学院学报, 2022, 16(02): 28-33.

• “三全育人”
• 高校图书馆
• 阅读推广
• 学生社团培育

在“三全育人”的改革热潮中，高校图书馆作为学校第二课堂的重要学习阵地，探索和实践“三全育人”理念下的工作服务模式势在必行。“三全育人”理念对高校图书馆阅读推广社团管理有重要指导意义，阅读推广社团在培育中存在地位尴尬、育人意识淡薄、制度建设不完善等问题，通过全员育人、全程育人、全方位育人等改革措施去创新社团管理，可以实现高校图书馆与大学生的双赢局面。这些改革的实践探索将对同类院校培育学生阅读推广人有所启发。

• 单位
  广州城市职业学院