摘要

在小学英语课堂教学活动开展过程中,英语作业是进一步实现英语教学目标的核心环节,作业布置的有效性能够在一定程度上提升老师的教学效率以及学生的学习效率,同时也能够有效凸显新课改背景下英语核心素养培养的主要构成部分。所以,科学设计行之有效且负担较轻的作业能有效激发学生对英语知识的学习兴趣,还能提升其学习效果。