<正>近年来中小学管乐团在全国各地相继涌现而出，虽然我国的学生管乐团的发展尚在起步阶段，但也陆续出现了一些相当优秀且编制齐全的学生管乐社团，作为一名一直奋斗在管乐教学的第一线的音乐教师，深知学生管乐团是课业以外的社团活动，所以在训练时间和资源都相对有限。如何让指导老师在有限的条件下尽可能获得更好的训练效果，让非管乐专业的老师能通过“视唱练耳，基本乐理”等方式在日常训练中起到良好的辅助效果，帮助指挥老师在排练时事半功倍是我一直在探索和实践的重心。乐曲演奏固然重要，但最重要的是基础训练，
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