<正>近年来中小学管乐团在全国各地相继涌现而出,虽然我国的学生管乐团的发展尚在起步阶段,但也陆续出现了一些相当优秀且编制齐全的学生管乐社团,作为一名一直奋斗在管乐教学的第一线的音乐教师,深知学生管乐团是课业以外的社团活动,所以在训练时间和资源都相对有限。如何让指导老师在有限的条件下尽可能获得更好的训练效果,让非管乐专业的老师能通过“视唱练耳,基本乐理”等方式在日常训练中起到良好的辅助效果,帮助指挥老师在排练时事半功倍是我一直在探索和实践的重心。乐曲演奏固然重要,但最重要的是基础训练,