摘要

语文课堂是小学阶段学生培养语言能力、锻炼灵活性思维的重要平台,而师生互动中的话语沟通是实现语文课堂目标最直接且最有效的办法之一。教师应以语文教学内容为基点、以小学生的实际语言和思维水平为参考依据,合理地设置师生互动板块,积极展开话语沟通,以此达到翻转语文课堂的目的。本文简析了当前小学语文教学师生互动中存在的问题,并从多方面探讨话语沟通的重要性及有效策略。