毕业论文(设计)是地方本科院校工科人才体系不可或缺的环节。针对当前社会对新工科人才的需求和本科毕业论文(设计)存在的问题,基于成果导向教育(OBE)理念和解决复杂工程问题能力的培养目标,对毕业论文(设计)与毕业需求的匹配性及存在问题的本质影响因素进行了分析,提出了主要改革路径。