摘要

随着社会主义精神文明建设的稳步推进,书香校园,和谐社会的打造备受关注。而阅读在书香氛围营造,全民精神文明建设方面发挥了积极作用,因而必须做好社会性的阅读推广工作。阅读必须从娃娃抓起,从最基础的绘本阅读入手,充分发挥社区资源优势,实现社区资源的优质整合,提升绘本阅读实效,更好地推动儿童阅读。