实验教学资源包的设计及其运用

作者：翟小梅

来源：生物学教学, 2022, 47(04): 72-73.

• 实验教学
• 资源包
• 科学思维
• 能力培养

本文介绍了实验教学资源包的内涵、作用和分类。通过设计、整合一系列具有情境性和体验性的实验教学资源包，指导学生开展学习活动，以实现归纳与推理、模型与建模和创造性思维等科学思维能力素养的提升。