文章以推动中职英语课程教育发展为前提,围绕酒店服务赛项这一话题,分析了生态型英语教学设计的概念,阐述了生态型英语教学的设计与实施,并针对教学实验的结论提出了几点建议,目的在于接近现存的教育问题,提升学生的英语语言能力。