关于如何讲好一堂课的探讨

作者：左显柳

来源：课程教育研究, 2012, (23): 242.

• 写好教案
• 开头语
• 课堂语“精”“练”
• 人体语言

作者通过6年的护理教学,认为要讲好一堂课应该做到:一、精心写好教案,是讲好一堂课的关键;二、精心设计每堂课的开头语,是调动学生注意力的关键;三、注意课堂语言"精""练",是缩短书本知识和学生间距离的最好方法;四、教师巧施人体语言,是消除知识信息传递过程中的障碍,是讲好一堂课的艺术性。

• 单位
  昆明医科大学第二附属医院