摘要

高中英语作为一门语言课程,其课程的知识和应用较初中来说增加了很多,难度也加大了。尤其是高中英语语法的学习,课程本身专业难度高、知识量庞大,让本来就学业繁忙的高中生望而却步。教师在教学中应结合语法与句型的关系和表达方式的体现,帮助学生掌握以句型学习语法的学习方式,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。