重塑经典文本的生命：语境·体验·重构

作者：朱丽燕

来源：语文教学之友, 2021, 40(10): 9-10.

• 经典文本
• 语境
• 体验
• 重构

高中语文教材选入多篇经典文本,突出了陶冶学生人文精神的教学目标。教学中教师应采用新的方式、选取新的角度,引导学生深入经典文本内核,重塑经典文本的生命。结合教学实践,从语境、体验、重构三个角度挖掘经典文本的价值,提高学生的鉴赏能力及语文核心素养。