高中生物课本中很多知识内容都可以作为绿色环保教育素材,通过这些知识内容的学习,能够让学生对人与自然环境的关系有更清晰的认知,有利于学生环保观念的形成。教师在教学中要加强学生绿色环保观念的有效构建,挖掘、利用课本中的绿色环保教育素材,基于课本内容进行适当拓展与延伸。