“互联网+”思维下高职院校顶岗实习管理创新研究

作者：黄海林

来源：广西教育, 2017, (47): 4-5.

• “互联网+”思维
• 高职院校
• 顶岗实习
• 管理创新

本文论述"互联网+"思维下高职院校的顶岗实习管理创新,提出高职院校要与企业建立有效的合作机制,共同培养学生的创新实践能力;以人为本,建立与完善学生顶岗实习各项保障制度;多元化评价顶岗实习,采取科学、合理、规范的评价方式培养学生的创新意识。

• 单位
  柳州职业技术学院